Batucada
Nuestra profesora de música, Almudena García Navarro, nos comparte el resumen del Curso de Pautas de Dirección de Batucadas en la Escuela, llevado a cabo por Xavi Rocamora el pasado 15 de octubre en Montequinto.
Esperamos que os guste y podamos implantarlo pronto en nuestro instituto.
Orquesta
«Tequila» es la canción con la que han comenzado a tocar esta magnífica orquesta de 3º de Diversificación. Contamos con timbal, guitarra, xilófonos, bandoneón y flautas. ¡Buen trabajo!
I Concurso de Videoclips en español, curso 2021/22
Desde la asignatura de Música hemos realizado un Concurso de videoclips con el alumnado de 1º y 2º de la ESO, trabajando los contenidos de la Música popular urbana del S. XX y XXI. Todos los vídeos han sido realizados con mucho cariño y esfuerzo. El premio ha sido un punto más en la Evaluación Ordinaria a los grupos ganadores.
¡¡Seguro que vais a disfrutar viéndolos!! ¡¡Que paséis felices vacaciones!!
Ganadores del concurso de videoclips de 2ºE:
Samuel Flor de Lis Fernández y Marco Moral Buzón
«La bicicleta».
Ganadores del concurso de videoclips de 2ºD:
Alberto Zamora Ocaña, Daniel Domínguez Peral, Andrés Espinosa Pérez, Antonio Velasco Béjar, Julio Jiménez Tejada, Cristian Burgos Sanabria
«La Macarena»
Grupo ganador de 2ºC
Edurne Rodríguez Montero, Paola Ventero Pineda, Martina Villegas Mora, Elsa Hornillo Regateiro, Mayra Hornillo Regateiro y María Roldán Álvarez
«Callaíta»
Ganadoras del concurso de videoclips de 2º B
Alba Periáñez Vega, Carla Martínez Álvarez, Marta García Camargo y Celia López López
«Tarot»
Ganadores del concurso de videoclip de 2ºA
Marco Morete Muñoz, Pablo Silva Vela, Manuel Gómez Miñagorri y Nicolás Infante Chamorro
«Bebesita»
Ganadoras del concurso de videoclips de 1º D
Adriana González García, María Medina Arjona, Paula Rebollo Fernández, Cloe Paredes Romero, Carlota Mateos Olivera y Elena Martín Reina.
«Coronamos»
Ganadores de videoclip de 1º C
Daniel Busutil Fernández, Javier Rubio Silva, Adrián Gallego Hurtado, Ian Tejera Miñán, Víctor Díaz Carretón y Álvaro López Aguilera
«La Gozadera»
I Concurso de Videoclips, curso 2021/22 (sección bilingüe)
1º A «Stay» de Pablo Márquez García.
1º D «Material Girl» de Álvaro Cuadrado Real, Carmen Pilar Sampedro Sierra, María Luz Lozaina Vega, Rocío Santillana Tovar y Adrián Muñoz Camacho.
2º A «Cheap thrills» de Adrián Cano Ortiz y Gara Herrera de la Cruz.
2º A «Only love can hurt like this» de Abril Delgado Martín, Alba Santiago Vázquez e Irene Gil Gracia.
2º B «Steel stending» de Guillermo López Martín, Pablo Molero González, Manuel Fernández García y Nerea Gómez Blanco.
2º E «Woman» de Alexia Pérez Mata, Andrea Sánchez Calderón, Natalia Sadén Sevilla, Natalia Cumbrera Benabal y Almudena Monge Morales.
Stopmotion
Los estudiantes del IES Hienipa de 2° ESO han realizado videoclips usando la técnica del stopmotion. Estos son los vídeos que han creado.
Nuevo logo del Centro
¡Estrenamos logotipo!
Nuestro alumno A. V., de 2º ESO E, ha diseñado el logo que ha resultado elegido para representar a nuestro centro.
Dentro de la unidad dedicada al diseño gráfico, en la asignatura EPVA, se han estudiado las características principales de la imagen corporativa y se ha diseñado un logo. Era fundamental conocer aspectos culturales de Alcalá, así como el significado y origen de «Hienipa».
Tras realizar varios bocetos, los estudiantes han realizado a mano el diseño definitivo de su logo. Después de un proceso de votación en el que intervinieron tres representantes de cada clase, se realizó una última selección, contando ya con los votos del profesorado como jurado.
El logo seleccionado ha sido digitalizado por los profesores del departamento.
¡Enhorabuena al ganador!
Selfportraits with coffee
Este trabajo se basa en la representación del retrato como tema principal a lo largo de la historia del arte. Además hemos estudiado la importancia del uso de la técnica del claroscuro en la representación del volumen.
Como pigmento, hemos usado café reciclado, contribuyendo al respeto al medio ambiente y al concepto de la reutilización.
La experiencia para el alumnado ha resultado ser muy divertida y los resultados son apreciables a simple vista.
Buen trabajo, chicos y chicas.





